華聲在線全媒體記者 楊元崇 通訊員 姚巡 劉璐 余靜
六一兒童節，湘西鳳凰大山深處的禾庫芙蓉學校，一支留守兒童合唱團的孩子們，用最純真的歌聲，唱出了屬于自己的節日旋律。
“來，我們再來一遍，注意氣息?！痹趯W校音樂教室里，龍增蓮老師正帶著她的“苗娃”合唱團緊張排練。禾庫芙蓉學校地處鳳凰西北部高海拔山區，全校2000多名學生中，七成以上是留守兒童。孩子們長期缺少家人陪伴，大多性格內向、不善表達。曾經同為留守兒童的龍增蓮，從吉首大學畢業后選擇回到母校任教后，她組建了這支合唱團，用音樂陪伴孩子們成長。
“音樂讓我和孩子們共同成長。我教他們唱歌，他們讓我變得更勇敢?！?龍增蓮說，語氣溫柔而堅定。從最初幾個孩子怯生生地跟唱，到如今135個孩子清澈飽滿的和聲，這支合唱團長大了。這個被孩子們親切稱作“增增老師”的年輕姑娘，用自己的方式溫暖著這群孩子。
“來我們合唱團的孩子，不一定唱得多好，只要喜歡音樂、愿意來，我都歡迎?！饼堅錾徴f。她并非音樂科班出身，為了教好孩子，她利用課余時間自學聲樂知識和教學方法。孩子們喜歡唱什么歌，她就學著教什么歌。從苗族童謠改編的《小山果》，到譯成苗語的《大山的孩子》，她將鄉音鄉情融入教學。她還將游戲融入課堂，用最生動的方式教孩子們識譜、練聲、掌握節奏。
音樂的力量悄然改變著這群大山里的孩子。曾經內向膽怯的小龍，在姐姐的鼓勵下加入了合唱團，她驚喜地發現自己其實唱歌也很好聽，很受歡迎。她收獲了自信，也明白了“努力就會有收獲”。留守兒童小吳，父母常年在外務工，一年才能回來一次。最初家人擔心唱歌會影響學習，但她憑著熱愛堅持了下來，學業成績不降反升。她的歌聲里，有對快樂的追尋，也藏著對親人最深切的牽掛：“希望他們不要工作太忙，要記得吃飯，不要加班太晚。”
在這個偏遠的鄉鎮，學校依托鄉村少年宮項目，開設了苗鼓、苗繡、合唱等21類美育興趣課程，覆蓋全校學生。禾庫芙蓉學校校長石忠林介紹：“我們致力于讓每個孩子都能在藝術中感受到自信和快樂?！?/p>
“我希望用這一方小小的舞臺，讓更多的人聽見我們大山的聲音，也聽見我們苗族的聲音，”龍增蓮說，“也希望孩子們能像山間的小樹一樣，根深葉茂，向陽生長，永遠敢大聲唱出自己的歌?！?/p>
責編：劉茜
一審：劉茜
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
