華聲在線全媒體記者 楊元崇 通訊員 姚巡 劉璐 余靜
六一兒童節,湘西鳳凰大山深處的禾庫芙蓉學校,一支留守兒童合唱團的孩子們,用最純真的歌聲,唱出了屬于自己的節日旋律。

“來,我們再來一遍,注意氣息?!痹趯W校音樂教室里,龍增蓮老師正帶著她的“苗娃”合唱團緊張排練。禾庫芙蓉學校地處鳳凰西北部高海拔山區,全校2000多名學生中,七成以上是留守兒童。孩子們長期缺少家人陪伴,大多性格內向、不善表達。曾經同為留守兒童的龍增蓮,從吉首大學畢業后選擇回到母校任教后,她組建了這支合唱團,用音樂陪伴孩子們成長。
“音樂讓我和孩子們共同成長。我教他們唱歌,他們讓我變得更勇敢?!?龍增蓮說,語氣溫柔而堅定。從最初幾個孩子怯生生地跟唱,到如今135個孩子清澈飽滿的和聲,這支合唱團長大了。這個被孩子們親切稱作“增增老師”的年輕姑娘,用自己的方式溫暖著這群孩子。

“來我們合唱團的孩子,不一定唱得多好,只要喜歡音樂、愿意來,我都歡迎?!饼堅錾徴f。她并非音樂科班出身,為了教好孩子,她利用課余時間自學聲樂知識和教學方法。孩子們喜歡唱什么歌,她就學著教什么歌。從苗族童謠改編的《小山果》,到譯成苗語的《大山的孩子》,她將鄉音鄉情融入教學。她還將游戲融入課堂,用最生動的方式教孩子們識譜、練聲、掌握節奏。
音樂的力量悄然改變著這群大山里的孩子。曾經內向膽怯的小龍,在姐姐的鼓勵下加入了合唱團,她驚喜地發現自己其實唱歌也很好聽,很受歡迎。她收獲了自信,也明白了“努力就會有收獲”。留守兒童小吳,父母常年在外務工,一年才能回來一次。最初家人擔心唱歌會影響學習,但她憑著熱愛堅持了下來,學業成績不降反升。她的歌聲里,有對快樂的追尋,也藏著對親人最深切的牽掛:“希望他們不要工作太忙,要記得吃飯,不要加班太晚。”

在這個偏遠的鄉鎮,學校依托鄉村少年宮項目,開設了苗鼓、苗繡、合唱等21類美育興趣課程,覆蓋全校學生。禾庫芙蓉學校校長石忠林介紹:“我們致力于讓每個孩子都能在藝術中感受到自信和快樂?!?/p>
“我希望用這一方小小的舞臺,讓更多的人聽見我們大山的聲音,也聽見我們苗族的聲音,”龍增蓮說,“也希望孩子們能像山間的小樹一樣,根深葉茂,向陽生長,永遠敢大聲唱出自己的歌?!?/p>
責編:劉茜
一審:劉茜
二審:印奕帆
三審:譚登
來源:華聲在線



